武漢華液傳動制造有限公司
武漢華液傳動制造有限公司
閱讀：102發布時間：2017-9-2
資訊導語
近期，*印發了《新一代人工智能發展規劃》，強調我國中小學不久或將“人工智能”列入教學課程，“編程”可能成為未來教育的一大亮點。值得思考的是，國家推行這項“規劃”究竟有哪些緣由？其意義又包含哪些？閱讀本文，便見分曉！
資訊前言
“人工智能”的研發是當今科技領域的*焦點，它的實現將預示人類的發展進程步入一個嶄新的臺階——人工智能時代。在科技領域，技術人員從未懈怠過人工智能的研發，其中較為成熟的當屬谷歌（Google）旗下DeepMind公司于2015年推出的AlphaGo（俗稱阿爾法狗），其戰勝圍棋九段選手李世石的精彩博弈激起社會各界的嘩然，而人工智能所蘊含的無限潛能更是引發*的矚目。
著眼當下，我國人工智能的研發水準相比*之流稍顯遜色，面對信息時代發展趨向智能時代這一大環境，我們就必須加大重視并積極付諸行動。為此，近期*印發了《新一代人工智能發展規劃》，旨在將“人工智能”作為課程歸入中小學教學體系中，奠定我國未來長遠布局。那么，這個“布局”到底如何開展？其背后的深層含義又包含哪些？欲知詳情，請看本文。。。。。。
戰略規劃
由于我國當前的教育體制無法較好的迎合“人工智能”的萌芽，中小學適應這一改革存在諸多困難，為此*印發的這份《規劃》文件中明確給出了“三步走”的重要指導思想，其具體內容如下：
對中小學階段的學生而言，科學合理的課程安排會為他們提供良好的學習條件，幫助他們更有效的掌握多元化的知識，助力孩子健康成長，《規劃》也選擇迎合這一點。學校將順應“全民智能教育”的安排，在中小學現有的教學課程中盡快增添“人工智能”這一版塊，通過寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發與宣傳、開展人工智能競賽以及組織種類多樣的人工智能創作活動等專業課程，不斷深入并推廣編程教育，促進學生們對人工智能的興趣培養，提高孩子們的實際動手能力與思考能力。
為進一步加強小學階段的科學教育，于2017年秋季開始，遵循《義務教育小學科學課程標準》中的明文規定，已將小學的科學課程重新調整為一年級起步，其要求小學一、二年級每周都得安排不少于一課時的課程，而三至六年級則保持原樣。從小學起點開始逐步強化“科學”意識，這無疑具有長遠意義。
為進一步加強并完善人工智能在教育領域的布局，《規劃》中明確指出設立“人工智能”專業的必要性，要推動該領域在一級學科中的建設進程，在國家規劃中的試點院校內建立“人工智能學院”，并增加在這一學科上碩士與博士的招生名額，盡快提高學校整體的人工智能教育水準，塑造更多高品質人才。
此外，國家還大力支持各高校在原有教學基礎上拓寬人工智能這一領域，加速形成“人工智能+X”這種復合專業的創新模式。穩固傳統的數學、計算機科學、物理學、生物學、心理學、社會學、法學以及傳媒學等基礎學科，使人工智能這一新學科能更好的融入其中營造“一體化”的教學氛圍，同時著重培養高水準人工智能領域的人才與專業團隊，帶動整體的教學熱情和技術實力。
除常規的人工智能教育外，《規劃》中還強調要拓寬人才培養的多個渠道，真正實現全面化的人工智能。首先依靠智能校園的建設，推動人工智能在教學、管理、資源建設等流程的實際應用，以學習者為核心，營造交互式教育環境，推送且人性化的教育服務，努力實現日常教育乃至終生教育定制化目標。
其次，要拓寬科技創新基地的布局結構，進一步優化并完善人工智能科普教育設備，將人工智能研發平臺面向社會公眾，調動社會各界人士的求學興趣與研發愿望，通過小環境與大環境的互相結合，提高人工智能的覆蓋面與影響力，使其更為普及且深入人心。
戰略意義
國家之所以在“人工智能教育”的推廣上如此費心費力，其實質在于對人工智能的高度關注，洞悉了當前把握人工智能技術的必要性。作為第四次工業革命的重要推力，這一技術概念剛提出時便引來社會各界的強烈反響，其中不少人夾雜有排斥、反感甚至不安的情緒，以科學家霍金和技術達人馬斯克為首的保守派也一度提出了多種顧慮和擔憂，他們始終擔心人工智能或將取代人類現有的諸多工作，可能未來將存在大批人類失業、工作能力退化以及五花八門的社會犯罪等重大隱患，阿里巴巴執行董事馬云也曾坦言不久人工智能或全面取代我們現有的眾多工作崗位。
盡管該技術遭到多方質疑，但無可否認的是，無論是福是禍，未來技術的發展趨勢不會發生根本性改變，人工智能今后很有可能*改變我們所處的社會,我們該做的并非一味反對和壓制，而是從中取長補短、發揮優勢，真正掌控該技術以造福人類。由此出發，我國在人工智能領域的總體規劃上給出了既定目標，該目標分別以五年為期限劃分為以下三大點：
①2020年，我國的人工智能技術要與水準同步，將該產業變為國家經濟增長的新要點，利用該技術改善國家民生現狀；
②2025年，實現人工智能基礎理論的重大突破，促使部分技術與實際應用達到水準，通過人工智能再升級為我國發展產業和經濟轉型的動力來源，加快智能社會的建設進程；
③2030年，人工智能理論與技術應用的總體均達到水準，國家躍升為主要人工智能創新的重心。
此外，人工智能的發展趨勢已日趨明朗，科技公司谷歌、蘋果、微軟、索尼與Facebook等均在積極開拓這片市場，無人汽車、無人機、智能音箱、智能家居以及智能機器人的研發層出不窮不斷刷新著我們的認知世界，而這些創新發明也確實開始逐漸改變著我們現有的生活。為此，我國想要追趕上水準的技術潮流就必須盡快在國內布局人工智能教育，推廣編程教育、增設人工智能學科和培養復合型人才，這些規劃都是實現目標的必要保障。
研發人工智能的初衷即是為人類謀求更為長遠的發展，為造福社會做出貢獻，培養新時代的技術人才更是國家經濟騰飛、矗立世界之林的根本需求，順應這種發展趨勢即是為國為家的多重考量。從中小學階段出發，讓人工智能教育扎根實現本土化，如果持續10年、20年甚至更久，更多適應時代發展需求的技術人才都將好似雨后春筍般破土而出在人工智能領域大放異彩，這不僅是對孩子未來的生存發展負責，更是對整個國家乃至*的負責。當教育與時代接軌，時代與人才接軌時，教育與人才都會彼此需求，而國家如今正在努力的便是因勢利導、審時而動，這將滋養著一代又一代的新生茁壯成長，為改變未來播撒希望之種。
企業*
誠如人工智能的發展趨勢，當今時代技術的革新與高度都是衡量個人、団體、企業甚至行業實力的有力*，其中企業是技術發展的主力軍，工業型企業對技術領域的推動作用更是重中之重。倘若要評價一家工業型企業的實力，其實力與質量*，本期小編為大家*這家武漢華液傳動制造有限公司，一家在工業液壓領域錘煉近三十年的*技術型廠家。當然，如果您暫無該類設備的需求，那不妨嘗試了解這一行業的行情以備不知之需；假如您有購買該類設備的打算，不管您是否已確定采購的商家，多認識一家技術實力過硬的液壓企業總歸是多一個選擇。
武漢華液傳動制造有限公司創立于1989年，是一家專業從事液壓氣動技術產品的設計、研發、生產、安裝與專業服務的現代化制造企業。公司制造廠房面積達1.2萬平方米，現有員工120人，其中專業技術與管理人才共30人，技工達8人，配備的*金屬加工設備與設備達40余套。其產品廣泛應用于電力、建材、冶金、輕工、汽車、環保等行業，銷售遍布海內外且*。
企業銷售產品種類繁多，主要包括液壓系統類、液壓油缸類、液壓氣缸類、液壓彎管機類、液壓制動器類以及氣液緩沖器類等等，新品設備同樣層出不窮不斷補充并予以完善，獨居匠心的工業產品設計一直廣受新老客戶的信賴與追捧，這都促使企業的技術層面與產品質量始終保持于同行業地位。
本公司的質量目標是客戶工況需求了解率需超過95％，設計選型合格率需超過90％，整機一次送檢合格率需超過95％，顧客意見及時反饋率達到100％，顧客滿意度需超過95％。正因為始終保持自身的高標準、高要求、高品質，企業才能飽受贊譽、茁壯成長。
比如下方這臺我們公司自主研發的“六自由度液壓平臺”，它是一種應用于用于飛機、宇航、船舶、汽車、軍事以及娛樂領域“皇冠級”的液壓系統，其通過閥控液壓缸作為液壓動力機構，搭載“方向控制閥”、“液壓伺服閥”以及“高精度位移傳感器”等元件實現平臺在空間上的六個自由度（X、Y、Z、α、β、γ）的各種運動姿態，同時它也是高等院校、研究院所在液壓和控制領域水平的標志性象征，業內專家都一致認為如果能制造并掌握該設備，那它在傳動和控制領域理論上講基本就不存在太多難題。
zui后請讓小編鄭重*一下我們公司旗下的液壓彎管機吧！本公司自主研發的液壓彎管機屬無需填料、直接冷彎系列，可彎各類無縫管、不銹鋼管甚至鋼棒等，其具備液壓大、彎曲力大、直接冷彎、無需填料、不限場地使用、便捷以及等顯著優勢。其操控方式包括手推、腳踏以及數控等多樣選擇，彎管范圍zui大可達108mm，壁厚zui薄可達管口直徑的7％（國內標準為10％），不圓度可控制在5％以內，zui大限度保障您的管料出現形變（方形管料亦可）。本產品符合人性化理念，可根據您的定制需求進行針對性的設計與優化。順便一提，該系列彎管機還可對部分“方形”管子進行折彎，且效果包您滿意，如果您感興趣就請趕緊吧！
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結尾寄語
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